¡Buenos días! Mirad que interesante 🤔. Hoy google dedica un doodle a Ignaz Semmelweis: el médico que hace 130 año habló sobre la importancia de lavarse las manos como un método para prevenir la propagación de gérmenes.
LENGUA
- 10 minutos de lectura.
- Dictado. Recordamos las reglas de la g y c.
- Leer el dictado varias veces fijándose bien en la ortografía y los signos de puntuación.
- Realizar el dictado con la ayuda de un adulto.
- Corregir.
- Copiar cinco veces aquellas palabras con alguna falta de ortografía y escribir una oración con cada una de ellas.
Adjunto una plantilla de pauta cuadrovia lamela para que realicéis el dictado en ella. Indica la fecha subrayada en rojo y dictado en azul.
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- Vocabulario: los viajes. Descarga aquí la ficha.
MATEMÁTICAS
- Operaciones, problemas y numeración.Descarga aquí la ficha.
- Monedas y billetes. Descarga aquí la ficha.
- Tabla de multiplicar del 6. Descarga aquí la ficha.
- Como sé que os encanta Happy Learning, os dejo un video de la tabla de multiplicar del 6.
MÚSICA
Pedro y el lobo es un cuento musical que narra una historia a través de la música y los instrumentos.
Cada personaje de la historia tiene asignado un instrumento y un tema musical. Si pulsas en cada instrumento podrás escuchar la melodía de cada personaje.
- Pedro: instrumentos de cuerda (violín, viola, violoncello y contrabajo).
- Abuelo: fagot.
- Pájaro: flauta travesera.
- Pato o Ganso: oboe.
- Gato: clarinete.
- El Lobo: trompa.
- Cazadores: timbales y bombo.
En el siguiente video puedes ver el cuento de Pedro y el Lobo.
Os dejo una ficha para colorear.
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