miércoles, 29 de abril de 2020

Misión 30. Jueves 30 de abril.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA


  • Repaso:
    • Todo lo que veis y todo lo que nos rodea está formado por materia. Mira este video.

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    • Hay dos tipos de fuentes de energía: renovables y no renovables. Mira este video.
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  • Actividades de la programación. Página 90 y 91. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.


PLÁSTICA


  • Dibuja a lápiz una/varias casas, en un folio o cuaderno, tamaño grande. Puedes poner animalitos, césped... Lo coloreas con ceras duras/lápices de colores. Pon cielo y suelo. Pon tu nombre, apellido y curso. 



EDUCACIÓN FÍSICA




Y con este baile tan superchulo, nos vamos!!



Misión 29. Miércoles 29 de abril.

LENGUA

  • REPASO: 
    • El verbo y el sustantivo:


    • Regla de las palabras con br y bl:



  • Actividades de la programación. Página 156. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.

MATEMÁTICAS

  • REPASO
    • El calendario recoge los días, semanas y meses que tiene un año.



    • La simetría se produce cuando una figura puede doblarse sobre si misma y encaja.



  • Actividades de la programación. Página 178 y 179. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.

INGLÉS

  • Realiza las fichas 2.5 y 2.6 (completar las palabras con th, recortar y pegar la palabra detrás de su dibujo, darles la vuelta y adivinar qué es) y (leer los textos y adivinar el nombre de cada uno, escribirlo debajo de cada cara, recortar todo y pegar el texto detrás de cada dibujo)

  • Realizar la ficha 2.7(completar la carta hablando sobre tu familia y tu casa y después hacer un dibujo de ti mismo).


lunes, 27 de abril de 2020

Misión 28. Martes 28 de abril.

CIENCIAS DE LA NATURALEZA


  • Cuidemos del medio ambiente. Es importante cuidar el medio ambiento. Veamos de qué manera podemos contribuir con su cuidado:

1. Aplicar la regla de las tres erres: reducir, reutilizar y reciclar los materiales.


2. No malgastar el agua que consumimos.



3. Reducir el consumo de energía.





  • Actividades de la programación. Página 88 ejercicio 1 y página 89 organizo mi mente. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.


MÚSICA


  • Escucha el cuento y realiza las actividades. 
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VALORES

  • El cazo de Lorenzo. En este cuento la autora recrea el día a día de un niño diferente: sus dificultades, sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar... y nos sirve como punto de partida para compararnos con él y con las interacciones que los otros tienen con Lorenzo.


Haz clic aquí para leer el cuento


  • Actividad. Mi cazo y mi bolsa: escribe en el dibujo del cazo las cosas que te cuestan y en la bolsa las ayudas que necesitas para superar tus dificultades. Descarga aquí el dibujo.

Misión 27. Lunes 27 de abril.

LENGUA

  • Un cartel es un anuncio en formato papel que se utiliza para informar. Los carteles tienen colores y dibujos vistosos para llamar la atención de las personas. En los carteles tan solo se escribe la información más importante. Observa detenidamente el siguiente cartel.


  • Actividades de la programación. Página 154 y 155, ejercicios 1, 2 y 3. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.


MATEMÁTICAS


  • Los gráficos de barras nos permiten comprender, de forma visual, una información matemática. En este vídeo descubrirás cómo los gráficos de barras de doble entrada nos permiten comparar datos.




  • Actividades de la programación. Página 176. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.


INGLÉS


  • Realiza las fichas 2.2 y 2.3. Colorear las partes de la casa, recortarlas junto a los nombres, dibujar en un folio una casa vacía y pegar cada ficha en el lugar que nos guste junto a su nombre debajo.Rodear las diferencias en las dos casas y decirlas en alto.  
  • Realiza las siguientes actividades online: escucha y une.
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viernes, 24 de abril de 2020

Misión 26. Viernes 24 de abril.

Hoy vamos a repasar algunos contenidos que ya conocemos. Tan solo tienes que practicar con las actividades interactivas.


LENGUA

  • La palabra y la sílaba. Recuerda. 


  • Actividad online. Arrastra cada palabra a la columna que corresponda.
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  • Actividad online. Forma familias de palabras.
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MATEMÁTICAS

  • Actividade online. Completa la serie.
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  • Actividade online. Completa con el número anterior y posterior.

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INGLÉS

  • Realizar la siguiente actividad en un folio: dibuja un árbol genealógico de tu familia con abuelos, tíos y primos también, escribe sus nombres y edad y después habla en voz alta de cada uno: This is Pedro, my dad, and he is 40 or This is Ana, my sister, and she is 7)






jueves, 23 de abril de 2020

Misión 25. Jueves 23 de abril. Día del libro 📖 🌹


Para celebrar el día del libro, vamos a realizar una lectura del cuento "¿A qué sabe la luna?". Me debéis enviar una grabación de voz con la lectura del cuento. Es importante que la lectura se realice con buen ritmo, entonación y una expresión adecuada en los diálogos. Cuando reciba vuestras grabaciones realizaré un montaje con todos vosotros. ¡Ya veréis que bonito queda!. 

Os dejo el enlace con el  texto  del libro.

Haz clic aquí para descargar el cuento

CIENCIAS DE LA NATURALEZA

  • La energía es todo aquello capaz de producir un cambio en la materia. Mira estos videos en los que explica de una forma muy sencilla qué es la energía, sus propiedades y los tipos de energía.






  • Hay dos tipos de energías: renovables y no renovables. Veamos en que consiste cada una.



  • Actividades de la programación. Página 86 y 87, ejercicios 1, 2 y 3. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.

miércoles, 22 de abril de 2020

Misión 24. Miércoles 22 de abril.

LENGUA

  • El verso y la rima. Los versos y las rimas aparecen en los poemas. Cada línea de un poema se llama verso. Mira este vídeo donde se explica el significado de rima y verso.



  • Lectura "El señor Ciempiés". Primero escucha el poema y después recítalo tú solo con la misma velocidad y entonación.

Haz clic aquí para escuchar el poema


  • Actividades de la programación. Página 152 y 153, ejercicios 2, 3, 4 y 5. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.

MATEMÁTICAS


  • Problemas de dos operaciones. Los problemas matemáticos no siempre se resuelven con una única operación. Hay veces que necesitamos realizar más operaciones para dar con el resultado.En este vídeo verás algunas pautas para resolver problemas de dos operaciones.



  • Actividades de la programación. Página 174 y 175.

INGLÉS

  • Realiza la ficha 1.6 (completar los nombres de miembros de la familia, colorear, recortar y pegar el nombre detrás. Jugar preguntando: Who is he/she? He is.../She is...Descarga aquí la ficha.
  • Actividades online: escucha y une.
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martes, 21 de abril de 2020

Misión 23. Martes 21 de abril.

¡Buenos días! Espero que estéis todos muy bien.
Esta situación que estamos viviendo ahora mismo es muy difícil para todos. Pero, ¿sabéis quiénes son los verdaderos superhéroes de esta historia? los más pequeños de la casa. Estamos muy orgullosos de vosotros y sois un gran ejemplo para todos. GRACIAS. 

Cuando os hagáis mayores recordaréis con cierta nostalgia lo ocurrido durante estos días porque, a pesar de todo, seguro que estáis viviendo momentos increíbles.

¿Os gustaría tener un recuerdo de estos días cuando seáis mayores? Os propongo hacer una cápsula del tiempo. En ella podéis meter objetos, fotos, dibujos...todo aquello que consideréis importante y que os esté ayudando a sentiros mejor estos días. 

Cuando seáis mayores os aseguro que os hará muchísima ilusión abrir la cápsula y recordar estos momentos. En el documento que os adjunto tenéis las instrucciones. Espero que os guste la idea.

Descarga aquí el documento

Os recuerdo que si tenéis dudas, queréis contarme algo o simplemente hablar un ratito, podéis solicitarme una tutoría a través de Teams. 


CIENCIAS DE LA NATURALEZA

  • La fuerza por contacto o a distancia. Mira el siguiente video en el que explica las distintas fuerzas.


  • Lee la siguiente infografía sobre los materiales y la fuerza.

  • Actividades de la programación. Página 84 y 85, ejercicios 1 y 2. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.


MÚSICA

  • Juego de concentración y percusión. Practica el juego Soco-bate-vira siguiendo el ritmo de la canción.

VALORES

  • La empatía es ponerse en el lugar de los demás y pensar en cómo se pueden sentir. 
  • Mira el siguiente vídeo.

  • Completa el siguiente cuadro con la emoción que puede sentir en cada una de las siguiente situaciones.


lunes, 20 de abril de 2020

Misión 22. Lunes 20 de abril.

LENGUA

  • 10 minutos de lectura.
  • Palabras con br y bl.


  • Mira estos videos del "Mono Sílabo" para aprender más sobre las palabras con br y bl.






  • Actividades de la programación. Página 150 y 151. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.
  • Dictado.
  1. Lee el dictado varias veces fijándose bien en la ortografía y los signos de puntuación.  
  2. Realiza el dictado con la ayuda de un adulto. 
  3. Corrige. 
  4. Copia cinco veces aquellas palabras con alguna falta de ortografía y escribe una oración con cada una de ellas. 




Te dejo una plantilla de pauta cuadrovia lamela para que realices el dictado en ella. Indica la fecha subrayada en rojo y dictado en azul.

Descarga aquí la plantilla

MATEMÁTICAS


  • La tabla de multiplicar del 8.




  • En el siguiente vídeo de Happy Learning te explica la tabla de multiplicar del 8 de una manera muy divertida. 

  • Aquí te dejo el truco para aprender  la tabla del 8 de una forma muy sencilla.

  • Actividades de la programación. Página 172 y 173. Recuerda que en el libro digital tienes recursos y juegos online para trabajar los contenidos.


INGLÉS

  • Realiza las fichas (completar las palabras con sh o ch, cortar y colorear, los transportes y escribir su nombre por detrás, darles la vuelta, leer el nombre y adivinar qué es). Descarga aquí la ficha 1.4 y 1.5.
  • Escucha la canción.
 Haz clic aquí para escuchar la canción
Haz clic aquí para escuchar a la canción

  • Escucha y une.

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viernes, 17 de abril de 2020

Misión 21. Viernes 17 de abril.

LENGUA

  • 10 minutos de lectura.
  • Las mayúsculas.Repasa la regla de las mayúsculas con el siguiente video.


  • Practica las mayúsculas con la siguiente actividad online.

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MATEMÁTICAS

  • Hoy vamos a practicar el cálculo con este juego tan divertido.

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  • Los instrumentos musicales. Encuentra los instrumentos ocultos.
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